LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EGRESADO DE LA UNIVERSIDAD VASCONCELOS DE OAXACA. CONDUCTOR DEL ESPACIO HECHOS OAXACA. SOCIO FUNDADOR DEL COLEGIO OAXAQUEÑO DE COMUNICACIÓN Y DEL CAPÍTULO OAXACA DE LA ASOCIACIÓN MEXICANA DEL DERECHO A LA INFORMACIÓN.

martes, 22 de marzo de 2011

¿QUÉ QUIERE EL MAGISTERIO?

Hoy será un día de caos. La sección 22 con sus 70 mil integrantes aglomerados en 32 sectores tomarán carreteras y cruceros. Una estrategia común y eficiente para los intereses políticos de los trabajadores de la educación.

Mucha gente no sabe, pero su lucha lleva 31 años. Al principio su empuje propugnaba la defensa de los derechos laborales. Hoy parece guiada en caprichos y ansias de poder.

Los mentores piden que se dé marcha atrás a la Alianza por la Calidad Educativa. Dicen que es privatizadora de la educación. Sin embargo, ¿qué es más privatizador que heredar plazas? Carlos Marx decía que 'lo único que se puede heredar es la propiedad privada'. Y ellos ceden sus plazas indiscriminadamente e incluso las venden. Las tratan como mercancías sin valor cultural ni un estimado ético digno del instrumento educativo en Oaxaca.

Ellos son los privatizadores.

La Sección 22 también exige la destitución de tres funcionarios de gobierno. Quieren hacer política cuando sus estatutos y principios rectores se los prohiben.

Pero los maestros tienen otra exigencia. La aparición de su compañero Carlos René Román Salazar. Un asunto judicial que quieren hacer político y que hoy es la herramienta más sutil y al mismo tiempo agresiva con la que pretenden chantajear al tibio gobierno.

¿Qué más quieren los maestros cuando la educación en Oaxaca es la penúltima del país?

No los culpo, ni los defiendo. Simplemente, no los entiendo.

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